Introducción a los números

Jairo Cruz
Primaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) A través de situaciones cotidianas cuenta, representa de diferentes formas, interpreta, ordena, lee y escribe números naturales de hasta cuatro cifras; identifica regularidades en los números que representan decenas, centenas y millares.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a los números


Objetivo: El alumno contará y representará números naturales de hasta cuatro cifras.


Actividades:



  1. Juego de contar: Los alumnos formarán un círculo y se irán pasando una pelota mientras van contando en voz alta. Cada alumno dirá el número siguiente al que recibió la pelota.

  2. Tarjetas numéricas: Se entregarán tarjetas con números de hasta cuatro cifras a cada alumno. Los alumnos deberán ordenarse en la fila según el número que tengan en su tarjeta.

  3. Representación gráfica: Los alumnos dibujarán en su cuaderno diferentes formas para representar el número que se les indique.


Sesión 2: Interpretación de los números


Objetivo: El alumno interpretará números naturales de hasta cuatro cifras, identificando regularidades en los números que representan decenas, centenas y millares.


Actividades:



  1. Contar de dos en dos: Los alumnos se contarán de dos en dos en voz alta. Se les pedirá que identifiquen qué número es el que representa la decena.

  2. Juego de las centenas: En grupos, los alumnos construirán números de tres cifras utilizando fichas de centenas. Luego, deberán interpretar cuál es el número que han construido.

  3. Ordenar números: Se les entregará una serie de números desordenados a los alumnos. Deberán ordenarlos de menor a mayor y luego identificar qué regularidades encuentran en ellos.


Sesión 3: Lectura y escritura de números


Objetivo: El alumno leerá y escribirá números naturales de hasta cuatro cifras.


Actividades:



  1. Diccionario numérico: Los alumnos elaborarán un diccionario con números de hasta cuatro cifras, escribiendo su representación numérica y su escritura en palabras.

  2. Carrera numérica: Los alumnos se organi