Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.

Objetivo (PDA): Comparar cómo han cambiado las primeras observaciones microscópicas respecto de las actuales, valorar el avance en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema interdisciplinar: Los alumnos tienen dificultades para concentrarse y presentan complicaciones en la lectura de algunas palabras.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario sobre los avances en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus.


2. Presentación oral sobre los cambios en las observaciones microscópicas a lo largo del tiempo.

Planeación detallada:

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una actividad de motivación donde los alumnos observen diferentes imágenes de bacterias, células y virus y compartan sus impresiones.


• Realizar preguntas generadoras para generar reflexión sobre la importancia de conocer estos microorganismos.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de microscopio y su importancia en el estudio de la unidad y diversidad de los seres vivos.


• Realizar una breve exposición sobre los avances en los microscopios a lo largo del tiempo.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes tipos de microscopios para investigar sobre su funcionamiento y características.

Cierre:

• Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.


• Reflexionar sobre cómo los avances en los microscopios han permitido conocer mejor las bacterias, las células y los virus.


• Asignar lecturas complementarias sobre el tema para la sigu