Energía mecánica y conservación de energía

Plan de clase

Planeación de clase para Física - Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Tema: Energía mecánica y conservación de energía

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo: Analizar las características de la energía mecánica (cinética y potencial) y describir casos donde se conserva.

Integración interdisciplinar: Indagación de temas en su entorno.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos al final de la planeación.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar a los estudiantes el tema de la clase: la energía mecánica y su conservación.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la energía mecánica y ejemplos de situaciones donde se conserve.


• Plantear el problema de indagación: ¿Cómo podemos aprovechar las energías mecánicas en nuestro entorno de manera sustentable?

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles el reto de investigar diferentes tipos de energía mecánica presentes en su entorno.


• Proporcionar recursos como libros, internet y videos para que los estudiantes realicen su investigación.


• Los estudiantes deberán investigar ejemplos que demuestren la conservación de la energía mecánica en estos casos.


• Los grupos deberán registrar sus hallazgos y preparar una presentación para compartir con el resto de la clase en la siguiente sesión.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los hallazgos de cada grupo.


• Reflexionar sobre la importancia de conservar la energía mecánica en nuestro entorno.


• Asignar tareas para la siguiente sesión, como investigar ejemplos adicionales de conservación de energía mecánica.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar los conceptos