Introducción al álgebra

FLOR PEREZ
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Introducción al álgebra


Objetivo PDA: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática interdisciplinar: Problemas de comprensión lectora


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Fase de inicio:



  • Realizar una breve introducción sobre el álgebra y su importancia en las matemáticas.

  • Plantear la problemática de la comprensión lectora relacionada con el álgebra y su influencia en la resolución de problemas.

  • Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de mejorar sus habilidades de comprensión lectora en el ámbito matemático.


Fase de desarrollo:



  • Presentar a los alumnos una serie de problemas de comprensión lectora relacionados con el álgebra.

  • Invitar a los alumnos a trabajar en pequeños grupos para analizar e interpretar los problemas.

  • Estimular el debate y la discusión entre los grupos para proponer posibles soluciones a los problemas.


Fase de cierre:



  • Realizar una puesta en común de las soluciones propuestas por los grupos.

  • Resaltar la importancia de la comprensión lectora para el entendimiento y resolución de problemas algebraicos.

  • Asignar a los alumnos la tarea de investigar y buscar estrategias para mejorar su comprensión lectora en el ámbito del álgebra.


Sesión 2:
Fase de inicio:



  • Realizar una breve revisión de los conceptos básicos del álgebra vistos en la sesión anterior.

  • Repasar la problemática de la comprensión lectora y su relación con el álgebra.


Fase de desarrollo:



  • Presentar a los alumnos una serie de ejercicios prácticos relacionados con la representa