Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría en Secundaria 3º

Tema: Construcción del proyecto de vida

Objetivo (PDA): Visualiza un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemas a atender de manera interdisciplinar: problemas socioemocionales en los alumnos, falta de comprensión lectora y falta de cálculo matemático con operaciones básicas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Igualdad de género y pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Dar la bienvenida a los estudiantes y explicar el objetivo de la sesión.


• Realizar una breve dinámica de presentación en la que los estudiantes compartan sus nombres y una meta personal.


• Introducir el concepto de proyecto de vida y su importancia en el bienestar personal y colectivo.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de reflexión individual en la que los estudiantes escriban en un papel sus metas a largo plazo y lo que desean lograr en su vida.


• Formar grupos de cuatro estudiantes y asignarles la tarea de compartir entre ellos sus metas y discutir los posibles retos que podrían enfrentar para alcanzarlas.


• Cada grupo deberá seleccionar un reto y proponer estrategias de apoyo mutuo para superarlo.

Cierre:

• Pedir a cada grupo que comparta en plenaria el reto seleccionado y las estrategias propuestas.


• Destacar la importancia del apoyo mutuo y la colaboración en la construcción de un proyecto de vida.


• Asignar como tarea para la próxima sesión la elaboración individual de un plan de acción para enfrentar el reto seleccionado.

Sesión 2:

Inicio