Los cambios en nuestra historia personal

Plan de clase

Sesión 1: Los cambios en nuestra historia personal

Objetivo: Recuerda y comparte acontecimientos importantes en su historia personal con apoyo de fotografías, objetos y narraciones de integrantes de su familia, y se percata de cómo ha cambiado.

Tiempo: 45 minutos

Materiales: Fotografías de diferentes épocas, objetos relacionados con el tema, narraciones de la familia, papel y colores.

Desarrollo:

1. Introducción (10 minutos)

• Comenzar la clase saludando a los alumnos y recordando el tema de la clase anterior sobre los cambios en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.


• Presentar el problema interdisciplinar que se abordará en esta sesión: la discriminación que existe por las costumbres que tienen las personas.


• Explicar brevemente qué es la discriminación y cómo puede afectar a las personas.

2. Actividad principal (25 minutos)

• Pedir a los alumnos que traigan fotografías o objetos que representen eventos o momentos importantes en sus vidas o en la historia de sus familias.


• Dar tiempo a los alumnos para que compartan sus fotografías y objetos con sus compañeros y explicar la importancia de cada uno.


• Invitar a los alumnos a contar una historia o anécdota relacionada con cada fotografía u objeto.


• Fomentar el diálogo entre los alumnos, haciendo preguntas como: ¿Cómo han cambiado las cosas desde ese momento hasta ahora? ¿Qué nuevos cambios han ocurrido en nuestras vidas desde entonces?

3. Reflexión y cierre (10 minutos)

• Realizar una breve reflexión en grupo sobre los cambios que han ocurrido en las vidas de los alumnos y en la sociedad en general.


• Promover el pensamiento cr