Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Plan de clase

Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Grado: 6º de Primaria

Objetivo (PDA): Seleccionar y leer cuentos y poemas del mundo a partir de sus intereses y gustos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema identificado: Los menores no están acostumbrados a la lectura para su disfrute.

Enfoque transversal: Igualdad de género y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración de la planeación: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y de los objetivos a los estudiantes.


• Realización de una actividad de diagnóstico para conocer los intereses literarios de los alumnos.


• Conversación grupal sobre la importancia de la lectura para el disfrute personal y el enriquecimiento cultural.

Sesión 2:

• Introducción a los cuentos y poemas de diferentes culturas.


• Presentación de cuentos y poemas cortos a través de la lectura en voz alta por parte del docente.


• Realización de una actividad individual donde los alumnos seleccionen un cuento o poema que les interese.

Sesión 3:

• Trabajo en grupos pequeños para la lectura y análisis de los cuentos y poemas seleccionados.


• Compartir en el grupo las reflexiones y opiniones sobre los textos leídos.


• Identificar y discutir los elementos literarios presentes en los cuentos y poemas (personajes, ambiente, mensaje, etc.).

Sesión 4:

• Ejercicio de escritura creativa basado en los cuentos y poemas leídos. Los estudiantes podrán escribir una continuación, modificar el final o crear un poema inspirado en el texto original.


• Puesta en común de las producciones escritas y retroalimentación grupal.

Sesión 5:

• Elaboración de un mural