Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Tema: Figuras geométricas y sus características
Objetivo: Construye composiciones geométricas cada vez más complejas, por el tipo de figuras o por el número de “piezas”, con el uso del tangram y geoplano.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Atender al problema de comprensión y articulación de las características y propiedades de las figuras geométricas a través del.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

Introducción:

• Mostrar a los alumnos diferentes figuras geométricas y preguntarles si conocen sus nombres y características.


• Plantear el problema: "¿Cómo podemos comprender y articular las características y propiedades de las figuras geométricas de manera más clara?"

Desarrollo:

• Presentar el tangram y explicar su origen y uso.


• Distribuir tangrams a los alumnos y pedirles que jueguen libremente con las piezas para crear diferentes figuras.


• Promover la observación y la reflexión sobre las características de las figuras que crearon.


• Realizar una lluvia de ideas para identificar las características comunes de las figuras geométricas creadas.

Cierre:

• Pedir a los alumnos que compartan sus reflexiones sobre las características de las figuras geométricas.


• Plantear la siguiente pregunta: "¿Qué podemos hacer para comprender y articular las características y propiedades de las figuras geométricas de manera más precisa?"

Sesión 2 (45 minutos)

Introducción:

• Retomar la pregunta planteada en la sesión anterior.


• Presentar el geoplano y explicar su uso para representar figuras geométricas.

Desarrollo:

• Distribuir geoplanos a los alumnos y explicarles cómo utilizarlo.


• Proponer diferentes retos y desafíos en los que los alumnos d