Entendimiento mutuo en la escuela

Plan de clase

Secuencia didáctica: Entendimiento mutuo en la escuela

Objetivo PDA: Reflexionar sobre el seguimiento de reglas para expresar las semejanzas y diferencias.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Contexto socioeconómico bajo

Enfoque: Interculturalidad crítica y de igualdad de género

Sesión 1: Presentación del tema y análisis de contextos (45 minutos)

• Presentar el tema "Entendimiento mutuo en la escuela" y explicar su importancia para una convivencia armoniosa.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las reglas y normas de convivencia en el aula y en la escuela.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes culturas presentes en su comunidad, resaltando sus semejanzas y diferencias.


• Cierre: Compartir en plenaria las conclusiones del análisis de contextos y destacar la importancia de respetar las diferencias culturales.

Sesión 2: Reflexión sobre la importancia del entendimiento mutuo (45 minutos)

• Iniciar la sesión con una dinámica de confianza y cooperación en grupos.


• Presentar situaciones hipotéticas de conflicto escolar y pedir a los alumnos que reflexionen sobre cómo el entendimiento mutuo puede ayudar a resolver estos problemas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las habilidades necesarias para lograr un entendimiento mutuo en la escuela.


• Cierre: Compartir en plenaria las conclusiones y elaborar una lista de acciones concretas para fomentar el entendimiento mutuo en la escuela.

Sesión 3: Trabajo en equipo y resolución de conflictos (45 minutos)

• Dividir a los alumnos en equipos heterogéneos y asignarles una actividad colaborativa.


• Presentar a los alumnos un caso de conf