Introducción a la diversidad lingüística en México

Plan de clase

Objetivo de aprendizaje:

El alumno investigará sobre la diversidad lingüística en México y la influencia de las lenguas originarias en el español en México, utilizando fuentes impresas y/o electrónicas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Tema: Introducción a la diversidad lingüística en México
Actividad:

• Iniciar la clase preguntando a los alumnos si saben cuántas lenguas se hablan en México.


• Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón sobre las lenguas que los alumnos conocen.


• Presentar una breve explicación sobre la diversidad lingüística en México, resaltando que existen más de 60 lenguas indígenas en el país, además del español.


• Mostrar un mapa de México y señalar las regiones donde se hablan diferentes lenguas indígenas.


• Asignar a los alumnos la tarea de investigar sobre una lengua indígena en México para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Tema: Lenguas indígenas en México
Actividad:

• Iniciar la clase preguntando a los alumnos qué lenguas indígenas investigaron.


• Permitir que los alumnos compartan sus hallazgos con el resto de la clase.


• Realizar una actividad grupal donde se les entregue a los alumnos tarjetas con palabras en diferentes lenguas indígenas y ellos deben adivinar su significado.


• Discutir en grupo las similitudes y diferencias entre las diferentes lenguas indígenas y el español.


• Asignar a los alumnos la tarea de investigar sobre la influencia de las lenguas indígenas en el español de México para la siguiente sesión.

Sesión 3:

Tema: Influencia de las lenguas indígenas en el español de México
Actividad:

• Iniciar la clase preguntando a los alumnos qué hallazgos encontraron en su investigación sobre la influencia de las lenguas indígenas e