Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Planeación de clase: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Objetivo: Valora textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas, textos dramáticos; los adapta a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Comprensión lectora

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

1. Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la literatura en la sociedad.


• Actividad de activación de conocimientos previos: ¿Qué tipos de textos literarios conocen?

2. Desarrollo:
   Sesión 1: Introducción a las creaciones literarias tradicionales

• Presentación y análisis de cuentos tradicionales de la cultura local.


• Análisis de los elementos característicos de los cuentos tradicionales.


• Asignación de tareas: Los alumnos deberán adaptar un cuento tradicional a otro lenguaje artístico como la música, el teatro o la pintura.

Sesión 2: Creaciones literarias contemporáneas

• Presentación y análisis de novelas, poemas o textos dramáticos contemporáneos.


• Reflexión sobre cómo la literatura refleja la realidad social y cultural actual.


• Discusión sobre la relevancia de las creaciones literarias contemporáneas en la comunidad.


• Actividad creativa: Los alumnos deberán escribir un poema o cuento corto inspirado en la realidad social y cultural contemporánea.

Sesión 3: Adaptación de textos literarios a otros lenguajes

• Revisión de las tareas asignadas en la sesión 1.


• Presentación y análisis de las adaptaciones realizadas por los alumnos.


• Reflexión sobre la im