Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades.
ivan hernandez- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula
Grado: 5º de primaria
Tema: Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades.
Objetivo (PDA): Experimenta con diversos materiales las propiedades de dureza, flexibilidad y permeabilidad.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Introducción a las propiedades de los materiales
Objetivo específico: Reconocer las propiedades de dureza, flexibilidad y permeabilidad de los materiales.
Actividades:
- Presentar a los alumnos diferentes materiales (piedra, papel, tela, etc.) y preguntarles si conocen las características de cada uno.
- Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos mencionen las propiedades que creen que tienen los materiales.
- Explicar las propiedades de dureza, flexibilidad y permeabilidad, utilizando ejemplos concretos.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos exploren las propiedades de diferentes materiales (rayando, doblando y pasando líquidos a través de ellos).
- Reflexionar en grupo sobre lo observado y elaborar una lista de los materiales que presentaron mayor dureza, flexibilidad y permeabilidad.
Sesión 2:
Título: Aplicación de las propiedades de los materiales en la satisfacción de necesidades
Objetivo específico: Comprender cómo las propiedades de los materiales son aplicadas en la satisfacción de necesidades.
Actividades:
- Recordar las propiedades de dureza, flexibilidad y permeabilidad a partir de la sesión anterior.
- Presentar situaciones en las que se requiere utiliza