Conociendo nuestras capacidades y habilidades

ivan hernandez
Ubicación curricular
Contenido Posibilidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Integra sus capacidades y habilidades en situaciones ludicas y expresivas (individuales y colectivas) para lograr mayor seguridad y confianza
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Conociendo nuestras capacidades y habilidades


Objetivo de la sesión: Los alumnos identificarán y reflexionarán sobre sus capacidades y habilidades en diferentes áreas (cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación) a través de actividades lúdicas y expresivas.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo a los alumnos y presentación del tema de la clase: "Hoy vamos a hablar sobre nuestras capacidades y habilidades en diferentes áreas y cómo podemos integrarlas en actividades lúdicas y expresivas".



  2. Actividad de reflexión (10 minutos):



    • Realizar una lluvia de ideas sobre qué son las capacidades y habilidades.

    • Pedir a los alumnos que mencionen ejemplos de capacidades y habilidades en diferentes áreas (cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación).

    • Reflexionar sobre la importancia de conocer y desarrollar nuestras capacidades y habilidades para lograr mayor seguridad y confianza.



  3. Actividad práctica (30 minutos):



    • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.

    • Entregar a cada grupo diferentes tarjetas con actividades lúdicas y expresivas relacionadas con cada área mencionada.

    • Los alumnos realizarán las actividades en sus grupos, integrando sus capacidades y habilidades.

    • Al finalizar, cada grupo compartirá una actividad realizada y cómo integraron sus capacidades y habilidades en ella.



  4. Cierre (5 minutos):



    • Reflexionar sobre lo aprendido en la clase y cómo pueden aplicarlo en su vida cotidiana.

    • Recordar el objetivo de la clase y cómo lo han cumplido.

    • Despedida y motivación para la próxima sesión.




Sesión 2: Jugando y creando en equipo


Objetivo de la sesión: Los alumnos tra