Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de las actitudes y prácticas que prevalecen entre hombres y mujeres en las familias, la escuela y la comunidad.

Actividades:

1. Iniciar la sesión con una breve conversación sobre los roles de género en la sociedad.


2. Presentar a los alumnos imágenes o situaciones en las que hombres y mujeres participan en actividades familiares, como cocinar, limpiar, cuidar a los niños, etc.


3. Realizar una lluvia de ideas para identificar las actividades que consideran que son realizadas principalmente por hombres o mujeres.


4. Promover la reflexión y el debate en torno a las razones por las que pueden existir estas diferencias en las prácticas y actitudes.


5. Comentar la importancia de la participación equitativa de hombres y mujeres en las actividades familiares, incluyendo el sostenimiento económico.

Sesión 2: El papel de hombres y mujeres en la escuela (45 minutos)

Objetivo: Analizar las situaciones de participación de hombres y mujeres en la escuela.

Actividades:

1. Presentar a los alumnos diferentes roles que desempeñan hombres y mujeres en la escuela, como profesores, directores, conserjes, etc.


2. Realizar una actividad de observación de la distribución de hombres y mujeres en diferentes roles dentro de la escuela.


3. Promover la reflexión sobre la equidad de género en la distribución de roles y responsabilidades en la escuela.


4. Fomentar el diálogo y el intercambio de opiniones sobre las posibles consecuencias de la falta de participación equitativa de hombres y mujeres en la escuela.

Sesión 3: El papel de hombres y mujeres en la comunidad (45 minutos)

Objetivo: Analizar las situa