Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 2º:

Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza.

Objetivo (PDA): Promover actitudes y acciones de cuidado hacia la naturaleza e involucrar a las personas de su familia y escuela para colaborar en ellas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Iniciar la sesión con una breve charla sobre la importancia de cuidar el medio ambiente, respetar a los demás y cuidar de sí mismos y sus compañeros.


• Presentar a los alumnos el problema "Cuidar el medio ambiente, y cuidado de su persona, que se respeten entre ellos y cuiden de ellos y compañeros" y fomentar la reflexión sobre cómo pueden contribuir a solucionarlo.


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre acciones concretas que puedan realizar para cuidar el medio ambiente y fomentar el respeto entre ellos.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una acción específica para investigar y proponer soluciones.


• Los grupos investigarán sobre su acción asignada y prepararán una presentación para compartir con el resto de la clase en la siguiente sesión.

Sesión 2 (45 minutos):

• Iniciar la sesión recordando el problema planteado en la sesión anterior y la tarea de cada grupo.


• Cada grupo realizará su presentación, explicando la acción asignada y proponiendo posibles soluciones.


• Después de cada presentación, fomentar la participación de los demás alumnos para brindar ideas adicionales y retroalimentación constructiva.


• Fomentar la discusión en grupo sobre la importancia de trabajar juntos para cuidar el medio ambiente y respetar a