Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Edym guadalupe Garcia
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de los valores heredados de la familia, para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.


Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de los valores heredados de la familia, para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Sesión 1:


Duración: 45 minutos



  1. Calentamiento (5 minutos):



    • Realizar una dinámica de integración en la que los alumnos se presenten y compartan un valor que consideran importante en su familia.



  2. Introducción al tema (10 minutos):



    • Presentar el tema de la clase y explicar la importancia de los valores heredados de la familia para una sana convivencia.

    • Mostrar ejemplos de situaciones en las que los valores familiares pueden influir en la convivencia escolar y comunitaria.



  3. Actividad principal (25 minutos):



    • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un valor familiar específico (ejemplo: respeto, solidaridad, responsabilidad, etc.).

    • Cada grupo deberá investigar y reflexionar acerca de cómo ese valor puede contribuir a una sana convivencia en la escuela y la comunidad.

    • Los grupos deberán elaborar un cartel o presentación para compartir sus conclusiones.



  4. Cierre (5 minutos):



    • Cada grupo presentará su cartel o presentación y compartirá las conclusiones de su reflexión.

    • Promover una reflexión conjunta sobre la importancia de los valores familiares en la convivencia.




Sesión 2:


Duración: 45 minutos



  1. Recordatorio de la sesión anterior (5 minutos):



    • Hacer una breve recapitulación de lo trabajado en la sesión anterior y recordar los valores familiares analizados.



  2. Actividad principal (30 minutos):