Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida
Nivel: 5º de Primaria
Objetivo (PDA): Replantea las formas de satisfacer las necesidades e intereses, para promover la autodeterminación orientada al cumplimiento de metas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Duración 45 minutos

Objetivo de la sesión: Reflexionar sobre las formas en que las necesidades e intereses pueden influir en la autodeterminación y el cumplimiento de metas.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos.
   
   
   • Presentación del tema "Construcción del proyecto de vida" y explicación del objetivo de la sesión.
   
   
   • Breve explicación del concepto de autodeterminación.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Introducción al concepto de Aprendizaje servicio y su importancia en la sociedad.
   
   
   • Presentación de un caso real donde se evidencia la mediocridad en la sociedad y cómo afecta a las personas.
   
   
   • Discusión en grupos pequeños sobre las causas y consecuencias de la mediocridad en la sociedad y en la vida personal de cada alumno.
   
   
   • Reflexión en grupo sobre cómo la autodeterminación puede ser una herramienta para evitar la mediocridad y alcanzar metas en la vida.
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas sobre posibles formas de satisfacer las necesidades e intereses de manera autodeterminada.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Recopilación de las ideas principales surgidas en la discusión.
   
   
   • Reflexión individual por escrito sobre cómo pueden aplicar la autodeterminación en su vida personal para evitar la mediocridad y cumplir metas.
   
   
   • Ronda de preguntas