Comprensión y producción de resúmenes.

Plan de clase

Título de la planeación: Comprendiendo y produciendo resúmenes con recursos complementarios

Objetivo de la planeación: Relacionar el contenido del texto por resumir y los recursos complementarios: recuadros, tablas, gráficas e imágenes.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Comprensión y producción de resúmenes.


• Explicación del objetivo de la planeación: Relacionar el contenido del texto por resumir y los recursos complementarios.


• Realización de una actividad de reflexión sobre la importancia de los resúmenes y los recursos complementarios en la comprensión de textos.


• Ejemplificación de diferentes tipos de recursos complementarios: recuadros, tablas, gráficas e imágenes.


• Asignación de una tarea individual: Leer un texto y subrayar las ideas principales y los detalles relevantes. Los alumnos deben identificar posibles recursos complementarios que podrían utilizar para resumir el texto.

Sesión 2:

• Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Trabajo en grupos pequeños para discutir y seleccionar los recursos complementarios más adecuados para resumir el texto.


• Presentación de los resúmenes y los recursos complementarios seleccionados por cada grupo.


• Reflexión sobre la efectividad de los recursos complementarios elegidos.

Sesión 3:

• Presentación de diferentes textos y ejemplos de recursos complementarios.


• Actividad práctica: Los alumnos deben leer diferentes textos y utilizar los recursos complementarios para resumirlos.


• Discusión en grupos sobre los resúmenes realizados y los recursos complementarios utilizados.


• Reflexión sobre la importancia