Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Plan de clase

Secuencia didáctica: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Objetivo: El alumno será capaz de narrar actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:

Introducción:

• Presentar el tema a los alumnos: narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad.


• Explicar la importancia de la narración como forma de comunicación y expresión.


• Indicar que se trabajará en grupo para investigar y recopilar información sobre actividades y eventos en la escuela.

Desarrollo:

• Formar grupos de 4 o 5 alumnos.


• Asignar a cada grupo una actividad o evento que haya tenido lugar en la escuela.


• Cada grupo investigará sobre su tema, recopilando información y experiencias.


• Los alumnos deberán organizar la información de forma temporal y causal, identificando elementos como el inicio, desarrollo y conclusión de la actividad o evento.

Cierre:

• Cada grupo compartirá con el resto de la clase su investigación y organización de la información.


• Fomentar la participación de todos los alumnos, promoviendo el respeto y la escucha activa.

Sesión 2:

Repaso:

• Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre la narración de actividades y eventos relevantes en la escuela.


• Hacer preguntas a los alumnos para revisar su comprensión del tema.

Desarrollo:

• Cada grupo seleccionará una narración para escribir y presentar de manera oral.


• Los alumnos escribirán la narración, prestando atención a la organización temporal y ca