Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar: Características de la diversidad lingüística y cultural para valorarse como riqueza pluricultural.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Presentación del tema y del problema interdisciplinar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de conocer los materiales y su relación con la comunidad.

Fase de Desarrollo:

• Realizar una investigación en equipos sobre diferentes materiales y sus características tecnológicas.


• Cada equipo deberá seleccionar un material y buscar información sobre su origen, transformación y aplicaciones.


• Fomentar la colaboración entre los equipos y la utilización de diferentes fuentes de información.

Fase de Cierre:

• Cada equipo presentará sus hallazgos destacando la relación del material con la comunidad y su importancia desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de utilizar los materiales de manera responsable y respetuosa con el entorno.

Sesión 2:
Fase de Inicio:

• Repasar los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de la diversidad lingüística y cultural.

Fase de Desarrollo:

• Formar equipos interdisciplinarios con alumnos de diferentes asignaturas para realizar una investigación en torno a la diversidad lingüística y cultural.


• Cada equipo deberá buscar información sobre distintas cu