Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (10 minutos)

• Presentación del tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


• Explicación del objetivo de la clase: Utilizar información de varias fuentes orales y escritas para explicar y argumentar ideas y opiniones.


• Planteamiento del problema: Desconocimiento en la toma de decisiones.


• Actividad de motivación: Preguntar a los alumnos sobre situaciones en las que han tenido que tomar decisiones y cómo se sintieron al hacerlo.

Sesión 2: Investigación y análisis de información (15 minutos)

• Presentación de diferentes fuentes de información: artículos, videos, entrevistas, etc.


• Los alumnos se reparten en grupos pequeños y cada grupo investiga y analiza una fuente de información.


• Cada grupo presenta un resumen de la información encontrada y sus conclusiones.

Sesión 3: Debate y discusión en grupos (15 minutos)

• Cada grupo expone sus conclusiones y se abre un debate en el aula.


• Se promueve el intercambio de puntos de vista y la argumentación de ideas.


• El docente brinda retroalimentación y guía la discusión para alcanzar acuerdos.

Sesión 4: Toma de decisiones en grupo (10 minutos)

• La clase se divide en grupos pequeños y cada grupo debe tomar una decisión sobre un tema propuesto por el docente.


• Se promueve el diálogo y la argumentación para llegar a un consenso.


• Cada grupo presenta su decisión y explica los argumentos utilizados.

Sesión 5: Evaluación y reflexión (10 minutos)

• Se realiza una actividad de evaluación formativa en la que los alumnos deben aplicar lo aprendido.


• Se reflexiona sobre la importancia de tener habilidades para tomar decisiones y se plantean posibles soluciones al prob