Los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Procesos técnicos

Tema: Los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo:
PDA: Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Enfoque interdisciplinar: Incorporar el desarrollo del evento cultural con enfoque navideño en la comunidad, específicamente el desarrollo de villancicos, exposición de manualidades y obras navideñas.

Enfoque de inclusión y de igualdad de género: Adaptar la planeación y actividades para que todos los alumnos, independientemente de sus capacidades o género, puedan participar activamente.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase: Los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué elementos creen los alumnos que interactúan en los sistemas técnicos.

Desarrollo:

• Explicar brevemente cada uno de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos: formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias.


• Mostrar ejemplos de cada elemento y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Realizar actividades prácticas donde los alumnos identifiquen y relacionen estos elementos en situaciones reales.

Cierre:

• Hacer una recapitulación de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y cómo se relacionan con la