Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase - Geografía - Secundaria 1º

Tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.

Objetivo: Reconoce cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).

Problemática interdisciplinar: La falta de valores en los estudiantes de nivel secundaria.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y motivación: Iniciar la clase planteando a los estudiantes la siguiente problemática: "¿Cómo afectan las problemáticas sociales y ambientales a nuestra comunidad?". Generar una breve discusión en grupo para que los alumnos expresen sus ideas y reflexiones iniciales sobre el tema.


• Actividad introductoria: Proyectar imágenes representativas de problemáticas sociales y ambientales a nivel local, nacional y mundial. Pedir a los estudiantes que las observen detenidamente y, en parejas, comenten qué problemáticas identifican en cada imagen. Luego, socializar las respuestas en plenaria.

Fase 2: Desarrollo

• Investigación guiada: Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles una problemática social y una problemática ambiental para investigar. Proporcionarles recursos impresos y digitales para que recopilen información sobre ambas problemáticas y cómo afectan a la comunidad. Fomentar el trabajo colaborativo y el intercambio de ideas entre los integrantes del grupo.


• Análisis de la problemática: Una vez recopilada la información, pedir a los estudiantes que reflexionen en grupo sobre las posibles causas y consecuencias de las problemáticas sociales y ambientales identificadas. Guiar la discusión para que los alumnos relacion