Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula: Valoración de la biodiversidad

Objetivo (PDA): Comprender la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Los alumnos no conocen su entorno.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del problema a través de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen del entorno donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo.


• Actividad: Realizar una lista de preguntas sobre diferentes aspectos del entorno que los alumnos deseen explorar y conocer más a fondo.

Sesión 2:

• Introducción a la biodiversidad: Definición, ejemplos y ejercicios prácticos para identificar diferentes especies en su localidad.


• Actividad: Realizar una investigación en parejas sobre una especie de flora o fauna local y presentarla al grupo, destacando su importancia y características.

Sesión 3:

• Conexión entre la biodiversidad y el equilibrio de la biosfera: Explicación de cómo la pérdida de biodiversidad afecta a otros organismos y al ecosistema en general.


• Actividad: Realizar una actividad de juego de roles en la que los alumnos representen diferentes especies y muestren cómo interactúan en un ecosistema.

Sesión 4:

• Importancia de la biodiversidad para la vida humana: Presentación de ejemplos concretos de cómo la biodiversidad nos beneficia, como la producción de alimentos, medicinas, entre otros.


• Actividad: Realizar una pequeña investigación sobre diferentes pr