Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo PDA: Comparar cómo han cambiado las primeras observaciones microscópicas respecto de las actuales, valorar el avance en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de desconocer cómo realizar un mapa mental y no reconocer el funcionamiento de un microscopio y sus características.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases:
Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la importancia del microscopio en el estudio de los seres vivos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos sobre el microscopio y los avances en el conocimiento de los seres vivos.


• Plantear el problema de desconocer cómo realizar un mapa mental y no reconocer el funcionamiento de un microscopio y sus características.

Desarrollo:

• Realizar una investigación en grupos sobre la evolución del microscopio desde sus primeras observaciones hasta la actualidad.


• Indagar sobre los avances en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus a través del uso del microscopio.


• Elaborar un mapa mental que muestre los cambios y avances investigados.

Cierre:

• Compartir los mapas mentales elaborados por cada grupo.


• Reflexionar sobre los cambios y avances en el conocimiento de los seres vivos gracias al uso del microscopio.


• Plantear preguntas para la siguiente sesión relacionadas con la importancia del microscopio en otros campos de estudio.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre la importancia del microscopio en el est