Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Objetivo: Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema de violencia y drogas

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.


• Discusión en grupos pequeños sobre las necesidades humanas y cómo las herramientas, máquinas e instrumentos pueden satisfacerlas.


• Debate en plenaria sobre la importancia de ampliar las posibilidades corporales mediante el manejo de herramientas.


• Actividad práctica: Realización de una lista de herramientas comunes y ejemplos de su uso en la vida diaria.

Sesión 2:

• Introducción al concepto de Aprendizaje servicio y su relación con el tema.


• Investigación en grupos sobre proyectos de Aprendizaje servicio relacionados con el uso de herramientas, máquinas e instrumentos para solucionar problemas comunitarios.


• Presentación de los proyectos por parte de cada grupo.


• Reflexión en plenaria sobre cómo el Aprendizaje servicio puede contribuir a la inclusión y la sustentabilidad.

Sesión 3:

• Discusión sobre el problema de la violencia y las drogas en la comunidad.


• Análisis de cómo el uso de herramientas, máquinas e instrumentos puede tener u