Propiedades de los materiales: masa y longitud; relación entre estados físicos y la temperatura.

Plan de clase

Tema: Propiedades de los materiales: masa y longitud; relación entre estados físicos y la temperatura.

Grado: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): Describir la masa y la longitud como propiedades medibles de los materiales, a partir de experimentar con distintos objetos y materiales y el uso de instrumentos como balanza y regla, y establecer relaciones entre el material, tamaño y forma.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinaria: Omar

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Propiedades de los materiales y su importancia en nuestra vida diaria.


• Introducción de los conceptos de masa y longitud.


• Explicación de los instrumentos de medición: balanza y regla.


• Actividad práctica: Experimentar con diferentes objetos y materiales para medir su masa y longitud utilizando los instrumentos mencionados.


• Reflexión y discusión en grupo sobre las diferencias entre los materiales utilizados y sus propiedades medibles.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Establecimiento de relaciones entre el material, tamaño y forma.


• Actividad práctica: Experimentar con diferentes objetos y materiales para identificar cómo su tamaño y forma afectan su masa y longitud.


• Análisis en grupo de los resultados obtenidos y conclusiones sobre las relaciones establecidas.

Sesión 3:

• Recordatorio de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Introducción de la relación entre los estados físicos de la materia y la temperatura.


• Explicación de los estados sólido, líquido y gaseoso y cómo la temperatura influye en ellos.


• Actividad práctica: Observar y experimentar con diferentes materiales para id