Materiales, procesos técnicos y comunidad
Amelia Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología de Secundaria 3º: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Materiales y su impacto en el entorno de la comunidad.
- Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes materiales que se utilizan en la vida diaria y cómo pueden afectar al medio ambiente.
- Planteamiento del problema: Dentro de la institución educativa se destaca el interés por llevar a cabo la feria del maíz.
Desarrollo:
- Investigación en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y deberán investigar sobre los procesos técnicos utilizados en la producción y transformación del maíz, así como los impactos ambientales asociados.
- Diseño de alternativas sostenibles: Cada grupo deberá diseñar alternativas sustentables para la producción y uso del maíz, considerando el impacto ambiental y el desarrollo sustentable.
- Preparación de una presentación: Cada grupo deberá preparar una presentación para compartir sus alternativas con el resto de la clase.
Cierre:
- Presentación de las alternativas: Cada grupo compartirá su presentación con el resto de la clase, explicando las alternativas propuestas y su impacto positivo en el entorno de la comunidad.
- Reflexión grupal: Se abrirá un espacio de reflexión para discutir y analizar las alternativa