Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Nivel: 4º de Primaria

Objetivo: Intercambiar información, practicar la escucha activa, empatía, negociación y tomar acuerdos.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia del diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista en la comunidad.


• Actividad de sensibilización: Realizar una dinámica de juego de roles donde cada alumno represente diferentes personajes y tengan que llegar a un acuerdo sobre una situación determinada.


• Reflexión en grupo: Comentar sobre las dificultades que pueden surgir al momento de tomar decisiones y la importancia de escuchar a los demás.

Sesión 2:

• Introducción al proyecto comunitario: Proponer a los alumnos un problema común en la comunidad que podrían resolver trabajando en equipo.


• Tareas individuales: Los alumnos deben investigar sobre el problema y buscar posibles soluciones.


• Trabajo en equipo: Los alumnos se organizan en grupos y discuten las diferentes soluciones propuestas. Deben practicar la escucha activa, intercambiar puntos de vista y llegar a acuerdos.

Sesión 3:

• Puesta en común: Cada grupo presenta sus propuestas de solución al problema.


• Debate: Se genera un espacio de debate donde los alumnos puedan expresar sus puntos de vista, argumentar y negociar para tomar decisiones en conjunto.


• Llegada a un acuerdo: Se busca llegar a un consenso sobre la solución más viable para el problema planteado.

Sesión 4:

• Implementación del acuerdo: Los alumnos ponen en marcha la solución