Presencia de contaminantes y su concentración en la degradación y contaminación ambiental en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Presencia de contaminantes y su concentración en la degradación y contaminación ambiental en la comunidad

Tema: Presencia de contaminantes y su concentración en la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Nivel educativo: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Indagar situaciones problemáticas relacionadas con la degradación y contaminación en la comunidad, vinculadas con el uso de productos y procesos químicos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del cuidado del medio ambiente.


• Presentar el tema central y el objetivo de la clase.


• Motivar a los alumnos con ejemplos de situaciones problemáticas relacionadas con la degradación y contaminación en la comunidad.

Desarrollo:

• Explicar el concepto de contaminantes y su clasificación.


• Mostrar ejemplos de contaminantes presentes en la comunidad y su impacto en la salud y el medio ambiente.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos analicen muestras de agua de la comunidad en busca de contaminantes.

Cierre:

• Hacer una reflexión grupal sobre los resultados obtenidos en la actividad práctica.


• Plantear preguntas para reflexionar sobre las posibles soluciones a los problemas identificados.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre las consecuencias de los contaminantes encontrados en la comunidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Realizar una revisión de la tarea asignada.


• Plantear nuevas preguntas relacionadas con el tema.


• Motivar a los alumnos a investigar sobre los efectos de los contaminantes en la salud y el medio ambiente.