Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida

Tema: Construcción del proyecto de vida - Visualización de un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo Principal (PDA): Visualiza un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

Cada sesión estará dividida en tres fases: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1: Introducción al proyecto de vida (50 minutos)

Fase de Inicio:

• Realizar una dinámica de rompehielos para crear un ambiente de confianza y cooperación entre los alumnos.


• Presentar el tema de la clase: "Construcción del proyecto de vida" y explicar brevemente en qué consistirá el trabajo.

Fase de Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un proyecto de vida y por qué es importante tenerlo.


• Presentar ejemplos de proyectos de vida y los beneficios que pueden proporcionar.


• Realizar una actividad en grupos pequeños donde los alumnos compartan sus aspiraciones y sueños a futuro.

Fase de Cierre:

• Pedir a cada grupo que elija un representante para compartir con el resto de la clase las aspiraciones y sueños de su grupo.


• Reflexionar en conjunto sobre la importancia de tener un proyecto de vida y cómo puede influir en el bienestar personal y colectivo.

Sesión 2: Identificación de retos y estrategias (50 minutos)

Fase de Inicio:

• Repasar brevemente lo visto en la sesión anterior.


• Presentar el problema identificado: "A las y los alumnos