Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Español - 1º de Secundaria

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación

Objetivo (PDA): Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Metodología: Proyecto comunitario

Fase 1: Inicio

• Duración: 10 minutos

  
  



• Actividad: Presentación del tema

  
  



• Desarrollo: Iniciar la clase con una breve introducción sobre la importancia de promover una vida saludable y cómo los mensajes en medios comunitarios o masivos pueden influir en las decisiones de los adolescentes.

  
  



• Cierre: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan ejemplos de mensajes que hayan escuchado o visto en medios de comunicación que promuevan una vida saludable.

  
  

Fase 2: Desarrollo

• Duración: 30 minutos

  
  



• Actividad: Investigación y análisis de mensajes

  
  



• Desarrollo: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes medios de comunicación (impresos o audiovisuales) para que investiguen y analicen los mensajes que promueven una vida saludable. Cada grupo deberá identificar las características y recursos utilizados en dichos mensajes.

  
  



• Cierre: Cada grupo deberá compartir sus hallazgos con el resto de la clase a través de una presentación breve.

  
  

Fase 3: Cierre

• Duración: 10 minutos

  
  



• Actividad: Reflexión y conclusiones

  
  



• Desarrollo: Realizar una discusión en clase sobre la importancia de los mensajes que promueven una vida saludable y su impacto en los adolescentes. Los alumnos deberán reflexionar sobre cómo pueden utilizar esta informaci