Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Secundaria 1º

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Recibir a los alumnos y realizar una breve dinámica de integración.


• Presentar el tema de la clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Plantear el problema a atender: PROCESOS TÉCNICOS y su impacto en la comunidad.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los procesos técnicos que los alumnos conocen y cómo afectan a su entorno.


• Realizar una actividad en la que los alumnos investiguen y compartan ejemplos de procesos técnicos presentes en su comunidad.


• Promover la reflexión sobre los aspectos positivos y negativos de dichos procesos.

Cierre:

• Realizar una plenaria en la que los alumnos compartan sus resultados de la investigación y reflexión.


• Plantear una pregunta de reflexión para la siguiente sesión: ¿Cómo podemos utilizar los materiales de manera local, eficiente y sustentable?

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar la pregunta de reflexión de la sesión anterior.


• Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen los materiales presentes en su entorno cercano y su origen.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos diferentes técnicas de transformación de materiales.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una técnica de transformación para inve