Procesos técnicos
Chuy Naranjo
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Procesos técnicos
Curso: Secundaria 2º
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo: Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los procesos técnicos que los alumnos conocen.
Desarrollo: - Explicación de los sistemas técnicos artesanales y su relación con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
- Ejemplos de procesos técnicos artesanales y su funcionamiento.
Cierre: - Reflexión grupal sobre la importancia de los sistemas técnicos artesanales en la sociedad actual.
- Planteamiento de una actividad de aprendizaje servicio relacionada con los procesos técnicos artesanales.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso del tema de la sesión anterior.
- Actividad de investigación en grupos sobre sistemas técnicos industriales.
Desarrollo: - Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.
- Análisis de las características y procesos de los sistemas técnicos industriales.
Cierre: - Debate grupal sobre las ventajas y desventajas de los sistemas técnicos industriales.
- Planteamiento de una actividad de aprendizaje servicio relacionada con los procesos técnicos industriales.
Sesión 3:
Inicio:
- Repaso del tema de las sesiones anteriores.
- Actividad de investigación en grupos sobre sistemas técnicos automatizados.
Desarrollo: - Presentación de los resultados de la investig