Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: actividades humanas que afectan a la naturaleza y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socioambiental.
Mauro Garcia- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: actividades humanas que afectan a la naturaleza y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socioambiental.
Objetivo PDA: Describir las actividades que se realizan de manera cotidiana en su casa, escuela y comunidad, e identificar en cada caso la relación que dicha actividad guarda con la naturaleza, para reconocer situaciones que la benefician o dañan y así valorar sus acciones.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Inicio (10 minutos):
- Se les mostrará a los alumnos imágenes de diferentes actividades humanas como la deforestación, la contaminación del agua, el uso excesivo de plásticos, etc. Se les pedirá que reflexionen sobre cómo estas actividades pueden afectar a la naturaleza y si creen que son acciones positivas o negativas.
Desarrollo (25 minutos):
- Se les presentará el problema específico relacionado con la contaminación relacionada con la minería y joyería. Se les explicará el contexto y la problemática que esto conlleva.
- Se formarán equipos de trabajo y se les pedirá que investiguen acerca de cómo estas actividades impactan en el medio ambiente, qué consecuencias tienen y qué medidas podrían tomarse para prevenir o disminuir estos impactos.
- Cada equipo deberá realizar una presentación corta sobre sus hallazgos y propuestas.
Cierre (10 minutos):
- Se realizará una puesta en común de las presentaciones de los equipos.
- Se promoverá una reflexión sobre las acciones que pueden lleva