Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida

Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo (PDA): Analizar intereses y necesidades, así como logros y metas personales y compartidas de acuerdo con conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal.

Problemática: Falta de elaboración de un proyecto de vida.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema del proyecto de vida y su importancia.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre sus intereses, necesidades, logros y metas personales.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un proyecto de vida y por qué es necesario tener uno.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de autoevaluación en la que los alumnos identifiquen sus intereses, necesidades, logros y metas personales hasta el momento.


• Formar grupos de trabajo y asignarles una tarea de investigación sobre la importancia de elaborar un proyecto de vida.

Cierre:

• Compartir en plenaria las conclusiones de la investigación realizada por cada grupo.


• Reflexionar sobre la importancia de tener un proyecto de vida personal.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar lo trabajado en la sesión anterior.


• Plantear la idea de que un proyecto de vida también puede incluir metas y logros compartidos.


• Presentar ejemplos de proyectos de vida.

Desarrollo:

• Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen las metas y logros compartidos que les gustaría alcanzar en el futuro.


• Formar grupos de trabajo y asignarles la tarea de elaborar un proyecto de vida personal en base a los intereses, necesidades, logros y metas identificados.

Cierre:

• Compartir en plenaria los proyectos de vida elaborados por cada grupo.