La identidad y cultura de pueblos de habla inglesa

Plan de clase

Planeación de clase - La identidad y cultura de pueblos de habla inglesa

Tema: La identidad y cultura de pueblos de habla inglesa
Objetivo PDA: Recuperar información para llevar a cabo presentaciones en inglés, orales y escritas, que describan rasgos étnicos, culturales e identitarios de hablantes de lengua inglesa.
Metodología: Proyecto Comunitario
Interdisciplinariedad: Atender al problema de los niños que no comen sano

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y calentamiento en inglés.


• Reflexión sobre la importancia de conocer otras culturas y su influencia en nuestra identidad.


• Presentación del proyecto comunitario y su objetivo de promover una vida saludable.

Desarrollo:

• Presentación de pueblos de habla inglesa: Reino Unido, Estados Unidos, Australia, Canadá, entre otros.


• Investigación en grupos pequeños sobre los rasgos étnicos, culturales e identitarios de un pueblo de habla inglesa asignado.


• Recopilación de información en inglés y preparación de una presentación oral y escrita.

Cierre:

• Presentación de las investigaciones en forma de feria cultural.


• Evaluación y retroalimentación por parte de los compañeros.


• Reflexión sobre la importancia de valorar y respetar otras culturas.

Sesión 2:

Inicio:

• Calentamiento y revisión de la información aprendida en la sesión anterior.


• Reflexión sobre la relación entre la identidad cultural y la alimentación.

Desarrollo:

• Introducción a la comida típica de los pueblos de habla inglesa.


• Investigación en grupos pequeños sobre los platillos típicos de un pueblo de habla inglesa asignado.


• Recopilación de recetas en inglés y preparación de una presentación oral y escrita.

Cierre:

• Presentación de las investigaciones