Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Zaid Laura
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


Objetivo PDA: Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Problema interdisciplinar a atender: Cuidado de su huerto escolar para disminuir la violencia escolar.


Enfoque de inclusión y de igualdad de género.


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y presentación del objetivo PDA.

  • Explicación de la importancia de los materiales y los procesos técnicos en la comunidad.

  • Reflexión sobre la relación entre los materiales y la violencia escolar.

  • Presentación del problema interdisciplinar a atender: cuidado del huerto escolar para disminuir la violencia escolar.


Desarrollo:



  • Formación de grupos de trabajo.

  • Investigación en línea sobre los diferentes materiales utilizados en procesos técnicos comunes en la comunidad.

  • Análisis de los impactos sociales y ambientales de los materiales y procesos técnicos utilizados.

  • Identificación de posibles alternativas más sostenibles y seguras.


Cierre:



  • Presentación de los hallazgos de la investigación en grupo.

  • Discusión y reflexión sobre los impactos sociales y ambientales de los materiales y procesos técnicos.

  • Compromiso grupal de crear conciencia sobre el uso responsable de los materiales y promover alternativas sostenibles en la comunidad.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordatorio del objetivo PDA y del problema interdisciplinar.

  • Presentación de una introducción a la importancia de la igualdad de género en el cuidado del huerto escolar.

  • Reflexió