Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Objetivo (PDA): Recrear lúdicamente sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, mediante el uso del cuerpo, del espacio y del tiempo, para expresar la relación con su entorno familiar.

Metodología: Proyecto comunitario.

Fase 1: Inicio

• Duración: 10 minutos

  
  



• Actividad: Presentación del tema y contextualización.

  
  



• Descripción: Iniciar la clase explicando a los alumnos el tema a trabajar: la expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir de experiencias familiares. Se les hablará sobre la importancia de expresarse de manera creativa y se les presentará el proyecto comunitario relacionado con el problema "Color en mi entorno". Se realizará una breve introducción sobre el significado y la influencia del color en el entorno.

  
  

Fase 2: Desarrollo

• Duración: 30 minutos

  
  



• Actividad: Exploración y experimentación con el cuerpo y el color.

  
  



• Descripción: Los alumnos participarán en una serie de ejercicios y actividades prácticas para explorar y experimentar con el uso del cuerpo y el color. Se les proporcionarán diferentes materiales y se les guiará en la creación de composiciones y movimientos corporales que expresen sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionadas con su entorno familiar y el uso del color en él.

  
  

Fase 3: Cierre

• Duración: 10 minutos

  
  



• Actividad: Reflexión y cierre de la sesión.

  
  



• Descripción: Se realizará una breve reflexión sobre lo trabajado en la sesión, donde los alumnos podrán compartir sus experiencias y las sensaciones que experimentaron al expr