Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo
Alexis Javier Sanchez
Ubicación curricular
Contenido Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga en varias fuentes sobre el problema colectivo que quieren prevenir y, en común acuerdo con sus compañeros, integra la información más relevante en un texto breve que incluya nexos que ayuden a que las ideas se presenten de manera ordenada y coherente.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo
Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
PDA: Investiga en varias fuentes sobre el problema colectivo que quieren prevenir y, en común acuerdo con sus compañeros, integra la información más relevante en un texto breve que incluya nexos que ayuden a que las ideas se presenten de manera ordenada y coherente.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Descripción y organización de información sobre el cuidado de las personas.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)
- Presentación del tema: Introducir el tema de la prevención de problemas colectivos y su importancia en la comunidad.
- Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre posibles problemas colectivos y cómo podrían prevenirse.
- Explicación de la tarea: Explicar a los alumnos que trabajarán en grupos para investigar sobre un problema colectivo y elaborar un tríptico informativo que promueva su prevención.
- Formación de grupos: Organizar a los alumnos en grupos heterogéneos y asignarles un problema colectivo para investigar.
- Asignación de roles: Cada miembro del grupo asumirá un rol específico, como investigador, redactor, diseñador, etc.
- Tarea para la siguiente sesión: Cada grupo debe investigar sobre el problema asignado y recopilar información relevante para elaborar el tríptico.
Sesión 2 (45 minutos)
- Revisión de la tarea: Los grupos presentarán la información recopilada sobre el problema colectivo y discutirán en común acuerdo cuál es la información más relevante.
- Organización de la información: Cada grupo org