El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Plan de clase

Planeación de clase: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas
Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 3º
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.

Enfoque de Pensamiento crítico y de Vida saludable

Sesión 1:

Inicio: (10 minutos)

• Presentación del tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.


• Establecer una lluvia de ideas sobre qué es el consumo de drogas y cuáles son sus consecuencias negativas para la salud.


• Plantear el problema: ¿Cómo podemos prevenir el consumo de drogas y promover el derecho a la salud en nuestra comunidad?

Desarrollo: (30 minutos)

• Formar grupos de trabajo y asignarles una tarea: investigar acerca de los diferentes tipos de drogas, sus efectos en la salud y las formas de prevención.


• Proporcionar recursos como libros, internet u otros materiales para la investigación.


• Cada grupo deberá elaborar una presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Cierre: (10 minutos)

• Cada grupo presenta su investigación y se lleva a cabo una discusión en clase sobre los hallazgos y la importancia de prevenir el consumo de drogas.


• Reflexionar sobre cómo podemos promover el derecho a la salud en nuestra comunidad y tomar decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas.

Sesión 2:

Inicio: (10 minutos)

• Retomar la discusión anterior y mencionar que para prevenir el