Las revoluciones modernas y sus tendencias: La Independencia de los Estados Unidos y la Revolución Francesa.
daniela Lerma- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias: La Independencia de los Estados Unidos y la Revolución Francesa.
Objetivo (PDA): Analizar y comprender por separado la causalidad y el sentido de la Independencia de los Estados Unidos y de la Revolución Francesa, así como el impacto que tuvieron en su momento en el mundo; identificar los elementos en común y los que marcan diferencias; construir una narrativa de estos procesos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problema: ¿Cómo impactaron las revoluciones modernas en el concepto de igualdad?
Enfoque interdisciplinario: Incorporar la temática de igualdad en el desarrollo de la planeación, relacionándola con otras disciplinas como ética, filosofía y literatura.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Las revoluciones modernas y su importancia en la historia.
- Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por igualdad y su importancia en la sociedad.
Desarrollo:
- Presentación de los antecedentes históricos de la Independencia de los Estados Unidos y la Revolución Francesa.
- Análisis de la causalidad y el sentido de cada una de estas revoluciones.
- Comparación de los elementos en común y diferencias entre ambas revoluciones.
- Aplicación del pensamiento crítico: Debates y discusión sobre el impacto de estas revoluciones en la igualdad.
Cierre:
- Reflexión sobre la importancia de las revoluciones modernas en la lucha por la igualdad.
- Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Retomar las preguntas planteadas en la sesión anterior.
- Actividad de recapitulación: Pedir a los alumnos que compartan sus conclusiones sobre la relación entre las r