Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Nivel educativo: Secundaria 3º

Objetivo: Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinaria a atender: El alumno debe reconocer la intervención técnica como una opción para el desarrollo sustentable.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de los materiales en nuestra vida cotidiana y en la comunidad.

Desarrollo:

• Lectura y análisis de un caso real donde el uso de determinado material haya puesto en riesgo el entorno de la comunidad.


• Discusión en grupos pequeños sobre posibles alternativas a la situación presentada.


• Presentación de las alternativas propuestas por cada grupo y análisis de su viabilidad.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de implementar alternativas sustentables en situaciones donde los materiales puedan poner en riesgo el entorno de la comunidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Recuperación de la sesión anterior, resumiendo las conclusiones alcanzadas.


• Presentación de diferentes procesos técnicos utilizados en la comunidad y su impacto en el entorno.

Desarrollo:

• Elaboración de una lista de procesos técnicos utilizados en la comunidad y su clasificación según su impacto ambiental.


• Investigación en grupos sobre alternativas sustentables a los procesos técnicos ide