Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase:

Sesión 1: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema: "Hoy vamos a trabajar sobre los sentimientos y cómo influyen en nuestras decisiones".


• Realización de una dinámica de reconocimiento de emociones, donde los alumnos deben identificar diferentes emociones en imágenes o situaciones proporcionadas.


• Preguntas de reflexión: "¿Qué son los sentimientos?", "¿Pueden los sentimientos afectar nuestras decisiones?", "¿Cómo podemos gestionar nuestros afectos para tomar decisiones asertivas?".

Desarrollo:

• Exposición del tema por parte del docente, utilizando ejemplos y situaciones cotidianas para ejemplificar la influencia de los sentimientos en la toma de decisiones.


• Actividad en grupos: los alumnos deben realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que los sentimientos pueden influir en la toma de decisiones, y posteriormente compartir sus respuestas con el resto de la clase.


• Visionado de un video o lectura de un texto corto relacionado con el tema, para reforzar el concepto de gestionar los afectos para tomar decisiones asertivas.


• Debate grupal sobre las implicancias de tomar decisiones basadas en los sentimientos y cómo podemos tomar decisiones más objetivas y equitativas.

Cierre:

• Reflexión final: "¿Qué aprendimos hoy sobre los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones?".


• Asignación de tareas para la siguiente sesión: los alumnos deberán realizar una entrevista a un adulto cercano (familiar, amigo, vecino, etc.) para conocer su experiencia en la toma de decisiones basadas en los sentimientos.

Sesión 2: Razago escolar y toma de decisiones seguras

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