La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios

Plan de clase

Planeación de clase de Español para alumnos de Secundaria 3º

Tema: La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios

Objetivo: Crea textos literarios de distintos géneros, para ofrecer una propuesta de solución a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Atender al problema de falta de motivación y/o concentración

Enfoque: Interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La función del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los problemas que afectan a la comunidad.


• Reflexión sobre la importancia de la literatura para proponer soluciones a dichos problemas.


• Planteamiento del objetivo de la clase.

Desarrollo:

• Exposición de la metodología de proyecto comunitario.


• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Presentación de ejemplos de textos literarios que ofrecen soluciones a problemas comunitarios.


• Discusión en grupos sobre los problemas de la comunidad que les interesan abordar en su proyecto.

Cierre:

• Puesta en común de los problemas identificados por cada grupo.


• Elección del problema a abordar por cada grupo.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación del tema y del objetivo de la clase anterior.


• Breve repaso de la metodología de proyecto comunitario.


• Reflexión sobre la importancia de la motivación y la concentración para llevar a cabo el proyecto.

Desarrollo:

• Realización de una actividad para reforzar la motivación y la concentración, como la lectura de un texto literario relacionado con