Estudio de los números

Claudia Gabriela Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ordena, lee y escribe números naturales de más de nueve cifras e interpreta números decimales en diferentes contextos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números


Tema: Estudio de los números
Grado: 6º de Primaria
Objetivo: Ordenar, leer y escribir números naturales de más de nueve cifras e interpretar números decimales en diferentes contextos.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Sesión 1:
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica:



  1. Presentación del tema: Introducir el tema y explicar su importancia en la vida cotidiana.

  2. Actividad de indagación: Realizar una actividad en la que los alumnos investiguen y descubran ejemplos de números naturales de más de nueve cifras en diferentes contextos.

  3. Reflexión y discusión: Promover una reflexión colectiva sobre los hallazgos de los alumnos y su relación con los números naturales de más de nueve cifras.

  4. Cierre de la sesión: Resumir los aprendizajes y plantear preguntas para la siguiente sesión.


Sesión 2:
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica:



  1. Recapitulación: Recordar los aprendizajes de la sesión anterior y responder a las preguntas planteadas.

  2. Actividad práctica: Realizar ejercicios de ordenación y escritura de números naturales de más de nueve cifras.

  3. Aplicación en contextos: Resolver problemas que requieran la interpretación de números decimales en diferentes situaciones.

  4. Cierre de la sesión: Reflexionar sobre las dificultades encontradas y plantear estrategias para superarlas.


Sesión 3:
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica:



  1. Repaso de los conceptos: Resumir los aprendizajes de las sesiones anteriores y aclarar dudas.

  2. Actividad de investigación: Realizar una actividad en la que los alumnos indaguen sobre la relación entre los números naturales de más de nueve cifras y los números decimales.

  3. Exposición