La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades

Plan de clase

Planeación de clase para Química - 3º de Secundaria

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico)

Objetivo:
Interpretar la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos, e identificar las propiedades periódicas de elementos representativos para inferir su comportamiento químico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar a abordar: Los alumnos no conocen el porqué de la organización de la tabla periódica ni los elementos que la componen.

Duración:
5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

1. Inicio


2. Desarrollo


3. Cierre

Planeación de sesiones:

Sesión 1:
Inicio: Presentar la problemática interdisciplinaria a los alumnos y motivar su interés en la tabla periódica. Realizar una lluvia de ideas sobre lo que conocen acerca de la tabla periódica y sus elementos.

Desarrollo: Introducir el concepto de tabla periódica y su importancia en la química. Explicar los criterios de clasificación de los elementos químicos (número atómico, grupos y periodos). Realizar una actividad en grupos pequeños donde los estudiantes investiguen y clasifiquen algunos elementos químicos en la tabla periódica.

Cierre: Compartir y discutir las clasificaciones realizadas por los grupos. Reflexionar sobre la importancia de la organización de la tabla periódica y cómo esta permite predecir el comportamiento químico de los elementos.

Sesión 2:
Inicio: Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior. Presentar el concepto de propiedades periódicas (electronegatividad, energía de ionización y r