Materiales, procesos técnicos y comunidad

Iveth Martínez
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad


Materia: Tecnología
Nivel: Secundaria 3º


Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema interdisciplinario a atender: Bajo nivel socioeconómico y desempleo


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque transversal: Pensamiento crítico y de inclusión


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del objetivo y del problema a abordar.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los posibles problemas de bajo nivel socioeconómico y desempleo que afectan a la comunidad.

  • Promover la reflexión sobre el papel de los materiales y procesos técnicos en la generación de empleo y desarrollo sustentable.


Desarrollo:



  • Realizar una investigación en grupos sobre alternativas sustentables en el uso de materiales y procesos técnicos que puedan generar empleo en la comunidad.

  • Cada grupo debe seleccionar una alternativa y elaborar un informe que incluya los beneficios económicos y ambientales de dicha alternativa.


Cierre:



  • Presentación de los informes por parte de cada grupo.

  • Realizar una reflexión grupal sobre las alternativas planteadas y cómo podrían implementarse en la comunidad.

  • Asignar tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordar las tareas asignadas en la sesión anterior.

  • Realizar una plenaria para compartir las acciones que cada grupo realizó para implementar las alternativas sustentables en la comunidad.


Desarrollo:



  • Realizar una visita a un centro de recicl