Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Objetivo: Indicar de manera respetuosa cuando no ha comprendido las opiniones o ideas de otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Cultura de paz y su importancia para beneficio de todos.


• Actividad de sensibilización: Visualización de imágenes o videos que muestren situaciones de violencia y de paz, promoviendo la reflexión sobre las diferencias y las consecuencias de cada una.


• Diálogo abierto: Los alumnos expresan sus ideas y opiniones sobre lo que significa vivir en una cultura de paz.

Sesión 2:

• Reflexión sobre los acuerdos: Los alumnos identifican y analizan la importancia de llegar a acuerdos en distintas situaciones, tanto en el aula como en su entorno.


• Actividad en grupos: Los alumnos realizan una dinámica de toma de decisiones, donde deben llegar a un acuerdo entre todos y respetar las diferentes opiniones.

Sesión 3:

• El diálogo como herramienta para llegar a acuerdos: Los alumnos exploran y analizan la importancia del diálogo como herramienta para el intercambio de ideas y la toma de acuerdos.


• Actividad en parejas: Los alumnos practican el diálogo respetuoso, expresando sus opiniones y escuchando las de su compañero/a.

Sesión 4:

• Identificación de dificultades en el diálogo: Los alumnos reflexionan sobre las dificultades que pueden surgir al dialogar, como la falta de comprensión de las ideas u opiniones de otros.


• Actividad grupal: Los alumnos debaten sobre diferentes situaciones en las que no comprenden las opiniones o ideas de otros y proponen estrategias para indicarlo