Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Tema: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Objetivo (PDA): Indaga y analiza cómo se puede contribuir a regenerar y preservar los ecosistemas, y argumenta la importancia de que las personas actuemos con resposabilidad y colaboración, disminuyendo el deterioro de los ecosistemas, a partir de prácticas para la preservación de la vida y el bienestar de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y diagnóstico de conocimientos previos

• Presentar el tema del cuidado de los ecosistemas y su importancia para la preservación de la vida y el bienestar de la comunidad.


• Realizar una actividad diagnóstica para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema. Por ejemplo, una lluvia de ideas o una pequeña encuesta.


• Organizar a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles una pregunta problemática relacionada con el tema, por ejemplo: "¿Cómo podemos contribuir a regenerar un ecosistema degradado en nuestra comunidad?".

Sesión 2: Investigación y búsqueda de soluciones

• Los grupos de trabajo realizan una investigación sobre su pregunta problemática utilizando diferentes fuentes de información, como libros, internet o entrevistas a expertos.


• Fomentar el uso de estrategias de lectura comprensiva y escritura colaborativa para ayudar a los alumnos que tienen dificultades en estos aspectos.


• Cada grupo presenta los resultados de su investigación y propone posibles soluciones a la problemática p